Actualitate
Update-Minora a fost gasită de polițiști
Poliţiştii oneșteni au intervenit prompt pentru căutarea unei minore de 11 ani, plecată voluntar de la domiciliu. Minora a fost găsită de polițiști şi încredințată familiei.
Astăzi, 16 februarie a.c., în jurul orei 08.00, poliţiştii din Onești au fost sesizaţi despre dispariţia unei minore de 11 ani, din Târgu-Trotuș, care a plecat de la domiciliu, în cursul zilei precedente şi nu a mai revenit.
Imediat după sesizare, importante efective de poliţişti au demarat acţiunile de căutare a minorei.
Astfel, tânăra a fost găsită de polițiști fără să prezinte urme de agresiune sau care să ateste că a fost victima vreunei infracţiuni.
La data de 16 februarie a.c, poliţiştii au fost sesizaţi cu privire la plecarea voluntară a numitei FABIAN IONELA ROXANA de 11 ani, din comuna Târgu-Trotuș, județul Bacău.
La data de 15 februarie a.c., tânăra ar fi plecat voluntar de la adresa de domiciliu, însă nu a revenit până în prezent.
SEMNALMENTE
Înălţime 1,50 m, greutate 55 de kilograme, ten deschis, păr șaten deschis, lungime medie.
ÎMBRĂCĂMINTE
blugi de culoare neagră, bluză de treining gri, încălţăminte sport de culoare albă.
Cetăţenii care pot furniza orice informaţii în legătură cu această persoană sunt rugaţi să contacteze Poliția Municipiului Onești, tel. 0234.312222, Dispeceratul IPJ Bacău, tel.0234202000 sau să apeleze 112.
Actualitate
Evaluarea Națională se apropie: 5.200 de elevi din Bacău, testați la simularea județeană
Elevii de clasa a VIII-a din județul Bacău susțin, în această perioadă, simularea Evaluării Naționale, organizată la nivel județean, pentru a se familiariza cu structura și rigorile examenului care va avea loc în vară.
Potrivit datelor centralizate de Inspectoratul Școlar Județean Bacău, aproximativ 5.200 de elevi din unitățile de învățământ din județ participă la aceste testări.
Emoții la prima probă: Limba și literatura română
Prima probă susținută a fost cea la Limba și literatura română. Emoțiile nu i-au ocolit pe elevi, simularea reprezentând un test important înaintea examenului propriu-zis.
Simularea Evaluării Naționale se bazează pe programa școlară oficială și urmărește evaluarea competențelor dobândite pe parcursul ciclului gimnazial, în special în clasele V–VIII. La proba de Limba și literatura română, subiectele au testat înțelegerea textului, analiza literară, redactarea unui text argumentativ și cunoștințele de gramatică.
Rezultatele vor fi comunicate în perioada 16–20 februarie și vor avea un rol orientativ. Simulările la nivel național sunt programate pentru perioada 16–18 martie, conform calendarului stabilit de Ministerul Educației și Cercetării.
La data de 5 februarie, polițiștii din Onești, împreună cu luptători pentru acțiuni speciale și jandarmi, au efectuat 7 percheziții domiciliare în comuna Ștefan cel Mare. Activitățile au vizat depistarea unor persoane suspectate de comiterea unui furt dintr-o societate comercială, în urma căruia au fost sustrase cabluri și componente electrice, prejudiciul estimat fiind de 195.000 de lei.
Șase persoane, cu vârste între 16 și 39 de ani, au fost conduse la sediul poliției pentru audieri. În urma probatoriului administrat, toți au fost reținuți pentru 24 de ore și introduși în Centrul de Reținere și Arestare Preventivă al I.P.J. Bacău.
Ulterior, patru dintre aceștia au fost arestați preventiv pentru 30 de zile, iar ceilalți doi au fost plasați sub control judiciar. Cercetările continuă pentru stabilirea întregii activități infracționale a celor în cauză.
Sursă: I.P.J. Bacău
Actualitate
Ateliere pentru integrarea tinerilor pe piața muncii, organizate la Colegiul „N.V. Karpen” din Bacău
Abandonul școlar în rândul tinerilor și dificultatea acestora de a se angaja reprezintă unele dintre cele mai mari probleme cu care se confruntă piața muncii din regiunea de Nord-Est a țării. În acest context, Agenția Județeană pentru Ocuparea Forței de Muncă (AJOFM) își propune să îmbunătățească accesul tinerilor la piața muncii.
În această perioadă, la Colegiul „N.V. Karpen” din Bacău au loc o serie de ateliere interactive dedicate liceenilor, cu scopul de a reduce excluziunea socială și de a îmbunătăți integrarea socio-profesională a tinerilor. Activitățile urmăresc dezvoltarea spiritului antreprenorial și familiarizarea elevilor cu cerințele pieței muncii.
Pe parcursul atelierelor, participanții iau parte la jocuri de rol, exerciții de creativitate și activități practice, care îi ajută să își identifice abilitățile și să își contureze mai clar opțiunile profesionale. Unii elevi spun că și-ar dori ca astfel de inițiative să fie organizate mai des.